Servicios complementarios
Médico
Formado por profesionales de la Psiquiatría, Neurofisiólogía, Medicina General y Enfermería.
Razones de la existencia de este Servicio en el Colegio
Este Servicio , que representa una de las señas diferenciales de este Colegio, se fundamenta en la certeza de que la Discapacidad Psíquica, en mayor o menor medida, se asienta sobre una base orgánica, lo que justifica la utilización de técnicas neurológicas para los estudios diagnósticos de nuestros alumnos. Este Colegio pretende realizar un abordaje multidisciplinar para el estudio de las dificultades de aprendizaje, por lo que, además de las pruebas pedagógicas, psicométricas, de lenguaje, motrices, etc. , desde hace años, se incorporó la cartografía cerebral para el estudio de la actividad eléctrica cerebral ante cualquier tipo de tarea.
Los resultados de la exploración neurológica se aportan a las Comisiones de Orientación, donde también participan los miembros del Servicio, para completar los estudios diagnósticos de los alumnos y para el diseño de las pautas de intervención.
A partir de los registros efectuados con la ayuda del cartógrafo, se han realizado complejos estudios, cuyos resultados se han publicado en medios especializados, contribuyendo con estas aportaciones a un mejor conocimiento del déficit intelectual.
Algunos alumnos del Centro siguen un tratamiento farmacológico, que es controlado por este Servicio Médico que se ocupa también de asesoramiento y apoyo a las familias.
Neurofisiología Cognitiva
En la imagen: Imagen de Potencial Evocado Cognitivo.
El objetivo principal del Servicio de Neurofisiología Cognitiva es la investigación de los potenciales cerebrales cognitivos. Son cambios de voltaje que se registran sobre el cuero cabelludo producidos por el procesamiento de la información en el Sistema Nervioso. En la imagen aparecen representadas distintas fases de la detección, discriminación, evaluación y selección de estímulos relevantes (línea verde) o irrelevantes (línea roja) según la consigna de la tarea. En cada momento, medido en milisegundos, se producen activaciones corticales distintas. En la imagen aparecen tres de esos momentos en forma de mapas cerebrales cuyas potencias eléctricas aparecen representadas mediante escalas de color.
Neuropsicología
Nuestro colegio desarrolla evaluaciones cognitivas vanguardistas, mediante tecnología basada en realidad virtual, a través de programas que, adaptados de forma atractiva a los escenarios vitales en los cuales el alumnado se va a encontrar, analizan cuantitativamente procesos como su capacidad atencional, el canal preponderante a través del cual procesan los datos que reciben (visual o auditivo), la impulsividad/hiperactividad, la resistencia a la interferencia de distractores o la velocidad de procesamiento de la información, entre otros.
