Padres

La necesidad de una fluida y frecuente relación entre las familias de nuestros alumnos y el Colegio se basa en el convencimiento de que la institución familiar es el ámbito educativo por excelencia y que el Centro Educativo asume la responsabilidad de colaborar con ella, aportando cuantos medios tenga a su alcance para la tarea común de la educación de sus hijos. Esta relación de colaboración se hace aún más necesaria si tenemos en cuenta que la presencia en la familia de una persona con discapacidad, puede alterar el funcionamiento y requerir formas de intervención específicas. Se buscará la unidad de criterios de actuación, con el fin de lograr la coherencia entre los ámbitos escolar y familiar.

Las relaciones entre el Colegio y la familia se materializan de la siguiente forma:

• La labor tutorial docente.
• Reuniones generales de padres.
• Informaciones trimestrales sobre la evolución individual de los alumnos.
• Coloquios, conferencias, publicaciones, como cauces de mejora personal y familiar.